Bezpieczeństwo uczniów podczas ferii zimowych to priorytetowe zagadnienie, dlatego też nasz Samorząd Uczniowski zorganizował akcję "Bezpieczne Ferie 2024", której głównym celem było edukowanie uczniów na temat zasad bezpieczeństwa oraz kontakt z lokalnymi służbami ratowniczymi. W ramach tej inicjatywy, grupa uczniów odwiedziła Komendę Powiatową Straży Pożarnej w Grójcu, gdzie miała okazję bliżej zapoznać się z pracą strażaków oraz przyswajać podstawowe zasady bezpieczeństwa.
010203040506
Bezpieczne Ferie 2024
Bezpieczne Ferie 2024
Bezpieczne Ferie 2024
Bezpieczne Ferie 2024
Bezpieczne Ferie 2024
Bezpieczne Ferie 2024
Podczas wizyty w strażnicy, uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w specjalnie przygotowanych prezentacjach, które ukazały im różnorodność codziennej pracy strażaków oraz wyzwania, z jakimi muszą się zmagać na co dzień. Ponadto, funkcjonariusze przekazali ważne informacje dotyczące postępowania w sytuacjach awaryjnych, zaznaczając kluczowe aspekty, które mogą wpłynąć na skuteczność działań ratunkowych.
Drugim etapem akcji "Bezpieczne Ferie" było przedstawienie zasad bezpieczeństwa na godzinie wychowawczej. Samorząd uczniowski przygotował specjalną prezentację, w której skoncentrowano się na tematach związanych z bezpiecznym spędzaniem czasu wolnego. Przedstawienie obejmowało porady dotyczące korzystania ze stoków narciarskich, lodowisk, czy też zimowych wędrówek.
Podczas obu etapów akcji nacisk położono na praktyczne wskazówki, które mogą być pomocne w codziennym życiu uczniów. Wartościowe doświadczenia zdobyte podczas spotkania ze strażakami oraz prezentacji samorządu uczniowskiego są nie tylko cenną lekcją w zakresie bezpieczeństwa, lecz także budują świadomość odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych.
Akcja "Bezpieczne Ferie" stanowi doskonały przykład współpracy szkoły z lokalnymi instytucjami oraz zaangażowania społeczności szkolnej w promowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia. Edukacja w zakresie bezpieczeństwa to inwestycja w przyszłość, dlatego warto kontynuować tego rodzaju inicjatywy, by uczniowie mogli świadomie kształtować swoje postawy i wybory życiowe.