W ramach współpracy edukacyjnej uczniowie Zespołu Szkół im. Armii Krajowej Obwodu Głuszec Grójec w Grójcu wzięli udział w Dniu Otwartym zorganizowanym przez Uczelnia Techniczno-Handlowa im. H. Chodkowskiej w Warszawie. Wyjazd był doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą dydaktyczną uczelni, a także do poszerzenia wiedzy z zakresu bezpieczeństwa, administracji oraz kryminalistyki.

Oficjalne powitanie

Spotkanie rozpoczęło się uroczystym powitaniem uczestników przez władze akademickie Uczelni Techniczno-Handlowej. Przedstawiciele uczelni zaprezentowali historię szkoły, jej kierunki kształcenia oraz możliwości rozwoju, jakie oferuje studentom. Podkreślono znaczenie praktycznego wymiaru studiów oraz współpracy z instytucjami publicznymi i sektorem prywatnym. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak wygląda życie studenckie oraz jakie perspektywy zawodowe otwierają się przed absolwentami UTH.

Zakazane pamiątki i rola psa służbowego

Kolejnym punktem programu był niezwykle interesujący wykład prowadzony przez pracowników oraz funkcjonariuszy Izba Administracji Skarbowej w Warszawie. Prelegenci omówili temat „Zakazane pamiątki z egzotycznych podróży”, zwracając uwagę na zagrożenia związane z przewożeniem przez granice przedmiotów objętych ochroną, takich jak wyroby z gatunków zagrożonych wyginięciem czy produkty pochodzenia zwierzęcego i roślinnego.

Druga część wystąpienia dotyczyła roli i zadań psa służbowego w pracy służb celno-skarbowych. Uczniowie dowiedzieli się, jak szkolone są psy wykrywające narkotyki, wyroby tytoniowe czy inne nielegalne substancje oraz jak istotne znaczenie ma ich praca w zapewnianiu bezpieczeństwa i ochronie granic.

Stoiska służb i instytucji

Uczniowie klas technik spedytor mieli możliwość odwiedzenia stoisk przygotowanych przez przedstawicieli firm oraz instytucji służb mundurowych. Była to doskonała okazja do bezpośrednich rozmów, zadawania pytań oraz poznania specyfiki pracy w poszczególnych formacjach. Spotkania te pozwoliły młodzieży lepiej zrozumieć wymagania stawiane kandydatom do pracy w służbach oraz ścieżki kariery zawodowej.

Warsztaty „Cała prawda o kłamstwie”

Następnym punktem programu były warsztaty pt. „Cała prawda o kłamstwie – czyli czy można oszukać wariograf”, które poprowadził Pan Piotr Sukiennik, wykładowca UTH. Zajęcia miały charakter interaktywny i wzbudziły ogromne zainteresowanie uczestników. Prowadzący wyjaśnił, jak działa wariograf, jakie reakcje organizmu są analizowane podczas badania oraz czy możliwe jest świadome wpłynięcie na wynik testu. Uczniowie mogli przekonać się, że wykrywanie kłamstwa to złożony proces wymagający specjalistycznej wiedzy.

Tajniki techniki kryminalistycznej

Ostatnim wykładem były „Tajniki techniki kryminalistycznej”, które poprowadził Pan Łukasz Lep, wykładowca UTH. Prelekcja przybliżyła uczniom metody zabezpieczania śladów na miejscu zdarzenia, techniki identyfikacji sprawców oraz znaczenie nowoczesnych narzędzi wykorzystywanych w kryminalistyce. Wykład był doskonałym podsumowaniem dnia pełnego wiedzy i inspirujących spotkań.

Wyjazd na Dzień Otwarty do Uczelni Techniczno-Handlowej im. H. Chodkowskiej w Warszawie był dla uczniów Zespołu Szkół im. Armii Krajowej Obwodu Głuszec Grójec w Grójcu cennym doświadczeniem. Umożliwił im poszerzenie wiedzy, poznanie specyfiki pracy w służbach oraz zapoznanie się z ofertą edukacyjną uczelni. Był to dzień pełen inspiracji, który z pewnością pomoże młodzieży w podejmowaniu przyszłych decyzji edukacyjno-zawodowych.

010203040506

Dzień otwarty w UTH

Dzień otwarty w UTH

Dzień otwarty w UTH

Dzień otwarty w UTH

Dzień otwarty w UTH

Dzień otwarty w UTH

28.02.2026 odbyły się zawody o Puchar Żołnierzy Wyklętych ALMMA. 3 zawodników reprezentowało naszą szkołę: 1 miejsce MMA - Krzysztof Pariaszewski (3pp) 3 miejsce boks - Jakub Kołacz (3ps) Przemysław Krajewski MMA (5pp) Na miejscu obecny był trener i nauczyciel Kamil Zajkowski. Spędzili oni około 12 godzin na miejscu podczas rywalizacji . Przywiezione medale to dowód na to, że nasze zaangażowanie i godziny spędzone na aktywności sportowej dają efekty! Natomiast 01.03.2026 o godz.00:00 reprezentacja szkoły w składzie: Uczeń: Paweł Adamiec Uczeń: Ksawery Nowak Nauczyciel: Kamil Zajkowski brali udział w biegu pamięci Żołnierzy Wyklętych na dystansie 2 i 5 km, w którym głównym uczestnikiem biegu był Prezydent RP - Karol Nawrocki. Każdy po ukończonym biegu otrzymał pamiątkowy medal.

010203

Zawody MMA Puchar Pamięci Żołnierzy Wyklętych oraz Bieg z Prezydentem RP

Zawody MMA Puchar Pamięci Żołnierzy Wyklętych oraz Bieg z Prezydentem RP

Zawody MMA Puchar Pamięci Żołnierzy Wyklętych oraz Bieg z Prezydentem RP

20 lutego 2026 w Urzędzie Gminy i Miasta Grójec odbyło się wręczenie nagród za plebiscyt sportowy na trenera i sportowca Grójca minionego 2025 roku. Nasz nauczyciel wychowania fizycznego Kamil Zajkowski został wybrany przez społeczność i otrzymał nagrodę w kategorii Trener Grójca Roku 2025 ! Warto wspomnieć, że Kamil uzyskał trzykrotną przewagę głosów nad swoimi rywalami i zdobył prawie 2 tysiące głosów. Udało mu się powtórzyć sukces z roku 2022 oraz 2023. To dowód na stały rozwój, ogromne zaangażowanie i codzienną, konsekwentną pracę z zawodnikami i uczniami. Już samo zgłoszenie do tak prestiżowego wyróżnienia było wielkim sukcesem i powodem do dumy. Wyniki pokazują jedno – ciężka praca zawsze zostaje wynagrodzona. Gratulacje !

W miniony czwartek 12 lutego 2026 roku, w Zespole Szkół w Grójcu odbył się Koncert Charytatywny zorganizowany przez panią prof. Ewę Muszyńską-Przybulewską oraz pedagoga szkolnego Barbarę Lipską wraz z Wolontariatem ZS Grójec. Graliśmy dla Marty Hałas, która walczy z mięsakiem Ewinga kości piętowej – mieszkanki Powiatu Grójec. Martusia potrzebuje naszego wsparcia duchowego,finansowego  by móc funkcjonować i powracać do zdrowia. Dzięki dobroczynności uczniów oraz pracowników szkoły udało nam się zebrać wspólnie 2350 zł - numer zbiórki publicznej - 2026/381/KS. Jest to wydarzenie, które łączyło i integrowało społeczność całej szkoły. Wykonawców i organizatorów połączyły dwie pasje, a mianowicie: muzyka i pomoc. Niezwykła atmosfera tego wyjątkowego dnia sprawiła, że z pewnością wspomnienia i pamięć o tym wydarzeniu pozostanie w naszych sercach na wiele lat. Muzyka ma ogromną moc, która nie tylko jednoczy, ale i również przenosi słuchaczy w zupełnie inne, magiczne miejsce, pozwalając przez chwilę rozkoszować się głębią dźwięku i granej melodii. Nastrój ten zachwycił uczestników oraz samych organizatorów. Było to kolejne tego typu nadzwyczajne doświadczenie. Szczere podziękowania należą się pomysłodawcom, organizatorom i koordynatorom koncertu, jak również  dyrekcji ZS Grójec, za możliwość organizacji koncertu na terenie szkoły. Najserdeczniejsze podziękowania należą się szczególnie uczniom:

Klasa 5pi:

-Przemysław Sobkowiak

-Kacper Szymański

Klasa 3pw:

-Kacper Kądziela

Klasa 2pa:

-Zuzanna Orzechowska

-Anna Kostrzewska

-Gabriela Binkiewicz

-Kinga Wojtczak

-Maja Lech

-Martyna Chrzanowska

-Weronika Dąbrowska

Klasa 2ps:

-Maja Kalbarczyk

Klasa 3pa:

-Maria Głogowska

To Oni byli motorem tego przedsięwzięcia.

01020304

Koncert Charytatywny w ZS Grójec dla Marty Hałas

Koncert Charytatywny w ZS Grójec dla Marty Hałas

Koncert Charytatywny w ZS Grójec dla Marty Hałas

Koncert Charytatywny w ZS Grójec dla Marty Hałas

Ewa Muszyńska-Przybulewska

Barbara Lipska

Ogłoszenie o Wynikach Rekrutacji Uzupełniającej 

do projektu

"Dwa kierunki – jeden cel: europejskie doświadczenie zawodowe

uczniów Zespołu Szkół w Grójcu"

Osoba zakwalifikowana zobowiązana jest potwierdzić chęć udziału w projekcie w terminie do 27.02.2026 r. do godziny 15:00. - należy wyslać przez dziennik elektroniczny wiadomość do pani dyrektor Ewy Banaszek.

Załączniki:

Wyniki Rekrutacji Uzupełniającej

[ ]

573 kB

W nowo powstałej Hali „Olimpia” przy Zespole Szkół im. Armii Krajowej Obwodu „Głuszec” – Grójec w Grójcu 20 lutego 2026 r. odbyło się spotkanie z cyklu „Kierunek: Kompas Jutra” – wydarzenie poświęcone przyszłości polskiej edukacji oraz kierunkom jej rozwoju w wymiarze regionalnym i ogólnopolskim. Wydarzenie zgromadziło dyrektorów, nauczycieli oraz przedstawicieli samorządu, a jego rangę podkreśliła obecność Wiceministry Edukacji, Sekretarz Stanu w MEN, p. Katarzyny Lubnauer oraz Mazowieckiej Kurator Oświaty – p. Wioletty Krzyżanowskiej.

Uczestnicy wydarzenia

W przestronnych wnętrzach nowoczesnego obiektu sportowego ZS Grójec spotkały się osoby zaangażowane w rozwój oświaty, by wspólnie rozmawiać o nadchodzących zmianach oraz wyzwaniach, jakie niesie ze sobą Reforma 26, Kompas Jutra. Wydarzenie poprowadziły: p. Katarzyna Lubnauer – Wiceministra Edukacji, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej oraz p. Wioletta Krzyżanowska – Mazowiecka Kurator Oświaty. Ich obecność podkreśliła znaczenie, jakie ma wdrażanie nowych rozwiązań programowych. Powiat Grójecki reprezentowali natomiast: p. Krzysztof Ambroziak – Starosta Grójecki, p. Adam Balcerowicz – Wicestarosta Grójecki oraz p. Janusz Karbowiak – Członek Zarządu Powiatu. W wydarzeniu uczestniczyła także p. Aleksandra Wielgos, reprezentująca europosła p. Mirosława Maliszewskiego.

0102030405060708

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Reforma, która ma wyznaczać kierunek

Jak podkreślała wiceministra p. Katarzyna Lubnauer, „Kompas Jutra” nie jest jednorazową zmianą, lecz procesem rozpisanym na lata, wprowadzanym stopniowo, tak aby szkoły mogły dobrze przygotować się do nowych wyzwań. – Chcemy, by polska szkoła była jedną z najlepszych na świecie: wymagającą, ale jednocześnie przyjazną i ciekawą dla uczniów, a zdobywana wiedza ma prowadzić do umiejętności – nie pozostawać jedynie teorią – mówiła wiceministra.

Co nowego w szkołach?

Reforma 26 obejmie wszystkie etapy edukacyjne – od przedszkoli, przez szkoły podstawowe, po szkoły ponadpodstawowe – jednak wdrażana będzie etapami. Od roku szkolnego 2026/2027 nowe podstawy programowe pojawią się najpierw w przedszkolach oraz w klasach I i IV szkół podstawowych, a w kolejnych latach obejmą następne roczniki oraz typy szkół. Zmiany w egzaminie ósmoklasisty i na maturze planowane są w dalszej perspektywie, tak aby system oceniania był spójny z nową formą kształcenia. Sednem reformy jest odejście od szkoły opartej głównie na przekazywaniu wiedzy teoretycznej na rzecz kształtowania umiejętności oraz kompetencji praktycznych. Nowa podstawa programowa ma być bardziej przejrzysta, skoncentrowana na tym, co kluczowe, oraz nastawiona na praktyczne wykorzystanie wiedzy. Uczniowie mają uczyć się nie tylko „co”, ale przede wszystkim „jak” – jak analizować informacje, jak współpracować w grupie, jak rozwiązywać problemy i łączyć treści z różnych dziedzin. Pojawi się większy nacisk na interdyscyplinarność oraz modułowe podejście do nauczania, co pozwoli łączyć wiedzę z różnych przedmiotów i pokazywać jej sens w codziennym życiu. 

09101112131415

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Kompas Jutra – rozmowy o przyszłości edukacji

Sposób oceniania

Istotną zmianą ma być także sposób oceniania. Zgodnie z zapowiedziami ministerstwa, szkoła ma w większym stopniu wykorzystywać informację zwrotną jako narzędzie wspierające rozwój ucznia. Ocena nie powinna być wyłącznie podsumowaniem, lecz wskazówką, nad czym warto pracować i w jakim kierunku się rozwijać. W tym duchu mają zmieniać się również podręczniki oraz materiały dydaktyczne, które będą dostosowywane do nowych celów kształcenia.

Przygotowania do wdrożenia Reformy

Ważnym wątkiem poruszanym podczas spotkania było przygotowanie kadry pedagogicznej do nadchodzących zmian. Podczas briefingu prasowego Kurator Oświaty – p. Wioletta Krzyżanowska – podkreśliła, że w województwie mazowieckim zaplanowano 21 konferencji informacyjnych dla dyrektorów i nauczycieli – Grójec był jednym z przystanków na tej mapie. Kuratorium uruchomiło specjalną podstronę internetową poświęconą Reformie, przygotowało materiały informacyjne, a także tzw. kalendarz dyrektora szkoły, czyli plan działań ułatwiający organizacyjne przygotowanie placówek do wdrażania nowych rozwiązań. Prowadzona jest również ścisła współpraca z ośrodkami doskonalenia nauczycieli, które opracowują całe cykle szkoleń dotyczących nowej podstawy programowej. Zapowiedziano także spotkania z rodzicami, by proces zmian był transparentny i oparty na dialogu.

Rozmowy o edukacji

Po wystąpieniach wprowadzających odbyła się debata inspirująca z udziałem praktyków edukacji. Moderowała ją Magdalena Sikora, a w dyskusji głos zabrali m.in.: p. Anna Kwaśny, p. Edyta Sztyler, p. Renata Wolińska oraz p. Jan Sobolewski – dyrektorzy, nauczyciele i doradcy metodyczni, którzy dzielili się doświadczeniami z codziennej pracy szkoły oraz wskazywali, jak proponowane zmiany mogą funkcjonować w praktyce. Kolejnym punktem programu była sesja pytań i odpowiedzi, podczas której uczestnicy mieli możliwość bezpośredniej rozmowy z przedstawicielkami ministerstwa i kuratorium. Spotkanie zakończyły warsztaty praktyczne „Reforma w praktyce”, prowadzone w grupach przedmiotowych oraz dla dyrektorów szkół. 

Podziękowania 

Na zakończenie Kurator Oświaty – p. Wioletta Krzyżanowska – podziękowała dyrektorowi szkoły, p. Andrzejowi Kosatce, za wzorową organizację wydarzenia i stworzenie przestrzeni do merytorycznej debaty. Spotkanie to było nie tylko konferencją, lecz także wyraźnym sygnałem, że zmiany w edukacji są procesem wspólnym – wymagającym zaangażowania ministerstwa, kuratorium, samorządu, dyrektorów, nauczycieli oraz rodziców.

Xymena Korczak